Appel
Routine
Demander aux élèves si ils n'ont pas l'impression que nous avons oublié d'étudier quelquechose. que nous avons parlé bcp des colons et des expéditions et des américains mais que nous n'avons pas trop parlé du point de vue des Native Americans.
Distribution du placemat et explication :
4 élèves par groupe qui s'occupent d'une partie de la lettre ( différent niveaux de questions).
Mise en commun : rédaction d'une trace écrite.
Demander de regarder les verbes soulignés. Pourquoi ces verbes là ne sont pas conjugués au prétérit simple ? quelle est la différence ?
Rédaction du present perfect en déduisant grace aux exemples.
Petits exercices sur le present perfect.